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Cien días o a un millón de años luz

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Más que avances, los cien primeros días del gobierno de Fuerza Popular es de muchas promesas, la necesidad de tomar decisiones urgentes y eso si, un panorama económico, político y social complejo.

El 28 de julio pasado, la presidente Fujimori presentó un diagnóstico del país, caracterizado por obras públicas abandonadas e inconclusas, una gestión pública heredada caracterizada por la improvisación, impunidad y corrupción y, además, un panorama de alarmante de inseguridad ciudadana, fallas en la institucionalidad y en la transparencia y en suma, un Estado ineficiente, con recursos mal utilizados y una brecha heredada, cada vez más grande en todos los sectores como salud y educación.

De igual modo, mencionó el acecho del fenómeno El Niño e indicó que era una amenaza del presente, prometiendo respuestas rápidas con programas sectoriales diversos y un Estado al servicio de los ciudadanos, mejorando la planificación de la inversión pública.

Ahora bien, todo lo anterior suena bien, pero la realidad es otra, y lo cierto es que sin factores productivos es imposible llegar a tener cobertura para la terrible brecha que experimenta el país en infraestructura. El panorama es desolador, hoy el Estado está imposibilitado de mejorar las brechas que existen en sectores sociales urgentes como salud y educación, por ejemplo y con el daño que traerá el fenómeno El Niño será peor. Nos centraremos en estos dos, pero aplica a todos.

El diagnóstico de brechas de infraestructura o accesos a servicios del sector salud es de agosto 2026 y la información es pública. En este sentido, el Ministerio de Salud indica que, de 9,136 establecimientos del primer nivel como postas y centros de salud, 8,798, es decir el 96.3 por ciento tienen capacidad instalada inadecuada y al estar en malas condiciones, el sistema colapsa hacia los hospitales. Asimismo, nueve de cada diez hospitales del país no tienen la capacidad instalada adecuada y de 68 laboratorios de salud pública a nivel nacional, 67 tienen capacidad instalada inadecuada.

De igual modo, el 99.81 por ciento de los Centros de Promoción y Vigilancia Comunal (CPVC) tienen capacidad instalada inadecuada, los cuales son clave para la prevención de la anemia y el desarrollo infantil temprano, lo que refleja que la política de prevención de la salud materno-infantil es un fracaso y que existe una desarticulación entre la programación sectorial, regional y local. Por ello, el problema no es solo de falta de presupuesto, sino de prioridades y calidad de ejecución. De nada sirve construir hospitales de alta complejidad si casi el total de las postas médicas o de primer nivel no sirven.

De hecho, el Colegio Médico generó un comunicado en agosto de 2026 en el que indica que las dificultades del sector se deben a diversos factores como es la brecha de recursos humanos, falta de medicamentos e insumos, infraestructura y equipos insuficientes, problemas de gestión, entre otros. El Perú cuenta con catorce médicos aproximadamente por cada diez mil habitantes, una cifra por debajo de los estándares recomendados por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que sugieren un mínimo de 23 a 43 profesionales según el nivel de cobertura y especialidad. Imaginar una desgracia por un factor climático o un terremoto tendría consecuencias en el sector salud alucinantes en un contexto de cobertura actual deplorable.

En relación a la educación, la brecha no es solo un problema de falta de presupuesto, sino una crisis estructural de calidad, equidad y gestión de la inversión pública que hipoteca el futuro del capital humano del país. De acuerdo al Diagnóstico de brechas de infraestructura o de acceso a servicios del Sector Educación para el Programa Multianual de Inversiones 2026-2028 del Ministerio de Educación, la mayor parte de la infraestructura educativa pública es precaria o inadecuada, es decir, ocho de cada diez niños estudian en locales sin condiciones mínimas de calidad con falta de servicios básicos, aulas en mal estado y sin equipamiento básico.

En efecto, este documento sostiene que el sector Educación, los Gobiernos Regionales y las Municipalidades no tienen personal capacitado para formular, ejecutar y cerrar proyectos de inversión, lo que genera obras paralizadas, sobrecostos y escasa priorización de las inversiones, y si bien se presentan avances concentrados en Escuelas Bicentenario o Colegios de Alto Rendimiento -COAR, la mayor parte de la educación Inicial, Primaria y Secundaria permanece en una condición de emergencia y con un servicio desastroso.

De esta manera, más que ver los cien días de gobierno de la presidente Fujimori, es darnos cuenta que, la falta de decisiones desde el Estado, nos colocan a muchos años de poder salir de la brecha, este panorama es grave y lo que viene no será mejor, es imprescindible y urgente tomar decisiones rápidas, si no hay gestión, la brecha seguirá siendo un problema estructural del país y el contagio llegará directamente a lo económico y a una falta de confianza de la población en el Ejecutivo, situación que es conocida por todos.

Gustavo Jiménez
Escrito por

Gustavo Jiménez

Doctor en Educación, Master en Administración Publica y en Dirección Financiera. Consultor y Docente.

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